重庆两江职业教育中心简介：
重庆两江职业教育中心有50多年的办学历史。原名重庆曙光中学，又名75中。1984年11月改办职业教育，更名为重庆五里店职业中学，是重庆首批省级重点中等职业学校之一。2011年8月，重庆市“两江新区”正式成立后不久，政府批准学校更名为重庆市两江职业教育中心。区委、区政府投资6000多万元完成了学校的改扩建工程，大大提高了学校的硬件设施和办学实力，成为“重庆两江新区”发展资源的职业教育高地。
学校位于重庆市“两江新区”核心区，毗邻江北市中央商务区 2万多平方米。校园设施设备齐全，有现代教学楼、培训楼；标准塑料操场、学生公寓及相关设施；专业设备先进的计算机房、汽车维修工作室、电子工作室、机械加工工作室、数控实习工作室、餐饮工作室、图书阅览室、多功能报告厅等，学校可容纳70个教学班。
在悠久的办学过程中，学校拥有丰富的文化遗产，赢得了无数荣誉：市文明礼仪示范学校、市教育研究基地学校、市安全文明校园、市民主管理示范学校、国家职业技能培训基地等，学校属于市跨区招生学校。
学校提供计算机、机械、电子和旅游服务 文秘会等十几个专业，目前在校学生2200 多人。学校坚持培养“高品质” 阳光专业人士的目标是积极实施阳光教育项目，了解技术，善于管理，善于管理。学校全面实施“行政干部” 值周制度、教师“伴随管理制度”、一系列管理制度，如全员德育工作制、学生“综合素质千分制”、学分制管理办法等。两江职业教育中心的办学特点是“管理严格、师资力量强、校风积极、学风强、技能高、就业顺畅”。
学校拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。现有教职工150余人，区教育导师1人，学科带头人1人，市骨干教师7人，区骨干教师15人，“双师型”教师40余人。专业教师编制了12本涉及各专业的校本教材。学校是重庆市教育科研基地学校，多次承担国家、市教育科研项目。现为江北区重点课题“城乡中职生” 研究心理健康差异及对策、重庆教育科学 “十一五”规划2008年“中职学生就业意识发展与培养教育研究”承担单位。教师撰写的许多教研论文在全国、市、区获奖，并在各种教育期刊和杂志上发表。学校积极组织教师参加各学科比赛，多人获奖。2011年，教师杨毅获全国讲课一等奖，教师黄培获重庆“赛课”一等奖。2012年，康雪梨教师获得市讲课一等奖，并代表重庆市参加全国比赛。
重庆市两江职业教育中心环境优美，交通便利，教学设施先进完善，已成为广大学生实现人生理想的桥梁。全校师生热情期待您的到来。
重庆五里店职业中学专业：数字媒体技术应用、计算机网络技术、广告设计与制作、计算机动画与游戏制作、电子技术应用、汽车制造与维护、数控技术应用、秘书、城市轨道交通运营管理、旅游服务与管理、会计、物流服务与管理、建筑工程建设。
重庆五里店职业中学招生对象:初中毕业生、往届学生或同等学历以上学历的适龄青年均可报考。
重庆两江职业教育中心招生计划：
专业名称 | 招生计划 |
数字媒体技术的应用 | 80 |
电脑网络技术 | 80 |
广告设计与制作 | 80 |
计算机动画与游戏制作 | 50 |
电子技术的应用 | 50 |
汽车制造和维修 | 80 |
应用数控技术 | 80 |
文秘 | 80 |
城市轨道交通运营管理 | 80 |
旅游服务与管理 | 80 |
会计 | 80 |
物流服务与管理 | 80 |
建筑工程施工 | 80 |
重庆五里店职业中学注册条件：
1、身心健康，品德良好。
2、积极向上，积极学习。
3、遵纪守法，品行端正，无不良行为，上进心强。
重庆五里店职业中学注册方式：
从现在开始，可以到学校招生办报名。报名时需填写报名表，其他材料报名时需提交。
重庆五里店职业中学注意事项：
(1)提前办理学生身份证，办理学籍和资助时使用。开学时交8份身份证复印件(双面复印件)。
(2)开学时交户口复印件8份(A4纸上复印户口主页、户主页、学生本人页、人口增减页)。
(3)开学时最近交了8张1寸彩照。
(4)“五类生”(低保、贫困、三峡移民、残疾、孤儿)需提交相应证件原件及复印件。
(5)读生请自带日用品和床上用品。
重庆两江职业教育中心学费：
专业名称 | 招生计划 |
数字媒体技术的应用 | 免交学费 |
电脑网络技术 | 免交学费 |
广告设计与制作 | 免交学费 |
计算机动画与游戏制作 | 免交学费 |
电子技术的应用 | 免交学费 |
汽车制造和维修 | 免交学费 |
应用数控技术 | 免交学费 |
文秘 | 免交学费 |
城市轨道交通运营管理 | 免交学费 |
旅游服务与管理 | 免交学费 |
会计 | 免交学费 |
物流服务与管理 | 免交学费 |
建筑工程施工 | 免交学费 |
重庆五里店职业中学助学政策：
报名参加学校的学生免收中等职业学校的学费（7242元）。此外，五类学生（生活津贴、贫困、三峡移民、残疾、孤儿）还将享受4000元的政府生活津贴（具体执行情况以政府文件为准）。
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