学校简介
思茅卫生学校成立于1958年12月，位于中国茶城、古茶王之乡思茅边城东路29号。2001年被云南省政府认定为省(部)级重点中专，是思茅地区卫生技术人才培养的中心。到目前为止，已经培养了9300多名中专毕业生，为思茅地区的卫生教育做出了积极贡献。
自成立以来，经历了风风雨雨，经历了发展、步履艰难、快速发展的不同阶段。特别是近年来，面对形势的不断发展和变化，社会日益多样化，市场竞争异常激烈。学校领导以先进的意识、勇气和勇气再次创业。校长周一朴是一位头脑灵活、眼光敏锐、责任心强、意识先进的领导干部。他团结学校领导小组，从大处出发，大胆果断地提出思茅卫校建设发展的新思路，充分调动全校师生员工的积极性和创造力，不断提高教学质量，形成团结、求实、发展、奉献的校风；科学严谨，敬业博学，教书育人，务求实效；建立"校风正，教风严，学风好，质量高，校园美，建名校，创一流，努力实现大家享受保健条件"总体目标和"面向农村，面向社会，面向未来，培养复合型、实用型合格的卫生技术人才"实现学校的培训目标；"一年一样，三年大变化"的目标。
学校现有占地面积69727m2，校舍面积30925m2，校园绿化面积35%，校园整洁，草绿花红，充满活力和希望。学校拥有结构合理、综合素质高、业务能力强、爱岗敬业的教师队伍。现有在职教师118人，高级职称23人，中级职称35人。
教学管理
学校坚持"以人为本，德育为首，教学中心，三育并举，质量第一，科学管理，特色"根据边疆的实际情况，积极适应社会发展的需要，创造特色。实行一校两制(本部国家办学，分部民办)，实现了办学水平、规模、条件、效益四大突破。也就是说，与八所高校联合办学，形成了多层次、多渠道、多形式的办学模式，主要是中专教育、成人大专、岗位培训和职业技能培训；开展本科、专科、中专不同学历的医疗卫生、护理、计算机等专业教育，学生2800余人；有宽敞明亮的教学实验楼，教学设备齐全完善，能充分满足不同层次的教学需求；拥有先进的电子教育设备，建立校园网络；自1998年以来，投资1200多万元，建设教学、宿舍楼8栋，购买200多台教学设备，初步建设现代校园网络，大部分教室和实验室配备闭路电视，建立校园网络和云南、上海合作远程教学终端接收系统，图书馆有8万本书，拥有30多台电子阅览设备的电子阅览室和学校硬件投资创历史最高纪录。为了满足大多数学生生产实习的成功完成，20多家医院成为我们学校的教学实习医院，为我们学校提供实习场所，提供一些兼职教师参与学校管理和教学，使理论与实践紧密相连，相互促进，相互发展，取得良好的效果。学校本着培养学生成为人才的宗旨，注重培养基础知识和专业技能，注重德育和精神文明建设，积极开展丰富多彩的第二课堂活动，为学生创造良好的学习氛围，注重培养学生的实践技能和综合素质。自2002年以来，开展美容、按摩、计算机高科技、中级护理等职业技能培训，要求学生参加劳动部门组织的职业技能考核、教育教学质量、良好声誉、精神文明建设成果、教学研究成果。自2002年以来，开展美容、按摩、计算机高科技、中级护理等职业技能培训，要求学生参加劳动部门组织的职业技能考核、教育教学质量、良好声誉、精神文明建设成果、教学研究成果。每年，一批专业基础扎实、综合素质好的毕业生都积极向社会推广，受到社会各界的广泛好评。思茅卫校毕业生占思茅地区现有卫技人员的85%。其中，相当一部分学生成为本地区医疗卫生单位的业务骨干和学科领导，获得高级专业技术人员职称和劳动模范，成为本地区的医学专家，许多人成为地方、县（市）、乡镇和单位领导干部。学校被毕业生称为医生的摇篮，是培养医疗卫生人才的净土。
特色教育
思茅卫生学校的特色教育可概括为：一校两制，一高一广，一新，四实，六活，八多。"高"--是指师资力量强，质量高。十多年来，100多名专家教授与北京医科大学、云南电大等八所大学联合办学，到思茅卫校讲课，促进了发展。在过去的18年里，学校在全省卫校统考中名列前茅；在全区统考中名列前茅。做到"投资少，产出多，质量好，效率高"。"广"--生源好，地域广，一市九县，毗邻三国，辐射七区(专州)。"新"--新思路，新做法。与八所大学联办、大中专一体，打造一校两制。率先进行课程改革，首建"医考"基地。"实"--从当地经济社会发展的实际需要出发，使专业和使用的教材实用，教学注重实际效果，培养合格实用的人才，专业多才多艺。"活"--办学形式灵活，招生年龄、时间、地点灵活。"多"--办学层次、学历结构多、专业多、学制多、证书类别多。获得学历的渠道很多，各种技能培训也很多，专家教授在学校讲课也很多。
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