德江县中等职业学校是一所集职业教育、劳动技能培训、农民工转移培训、教师继续教育、成人教育服务为一体的综合性职业学校。学校成立于1984年，占地350亩，建筑面积近7万平方米，设计容纳6000名学生；运动场、篮球场、学术报告厅、培训室等设施齐全；藏书17万册；学校教职工222人，其中专业教师192人，公共教师30人，双师教师99人。2012年、2013年、2014年注册学生5416人，其中在校学生3180人，联办1229人，顶岗实习1007人。 学校有五个专业部门：电子电工、汽车应用与维修、农业医疗、学前教育和社会公共事务。共有16个专业:电子电器应用与维修、汽车检测与维修、学前教育、工艺美术、护理、药品管理与管理、电子电工、服装设计与工艺、电话、计算机与应用、酒店旅游与管理、社会公共事务、儿童保育、机电、建筑装饰、数控技术。 学校始终坚持以就业为宗旨、以市场为导向的办学方针，构建了培养学生成长成才、促进就业、改善民生、促进地方经济快速发展的办学理念；围绕以文化建设为基础、以专业建设为核心、以素质建设为重点的办学理念；完善了尊重学生、以生为本的办学理念，全面培养学生就业能力和发展能力的教育教学理念；探索研究生、学校、市场和社会的基本方法；定位学生三种素质（道德素质、行为能力、专业技能）的教育教学目标；科学分类三种技能专业（技术、艺术、服务）。创新教育教学载体，建设三支队伍(管理人员队伍、校本双师型教师队伍、社会专业技能教师队伍)。创新教育教学载体，建设三支队伍(管理人员队伍、校本双师型教师队伍、社会专业技能教师队伍)。 学校实行精细化管理、准军事化管理和教育模式，大力推广普通话，开设良好的沟通课程和礼仪课程，推广素质进入课堂，全力打造艺术团。大胆尝试校企联合、校校联合、工学结合等新的办学方式，锤炼了学校在探索学校发展创新管理中的办学思想和灵魂，实现了办学思想创新、学校转型、专业设置、招生四大突破。德江职业学校正走内涵式发展道路，成效显著，呈现快速发展趋势。德江职业学校在全国中等职业教育招生困难的环境下，连续五年超额完成招生。
德江县中等职业学校位于美丽的山脚下。学校前身为德江县农业中学，成立于1984年；1987年更名为德江县民族职业技术学校；2000年底，德江县民族职业技术学校与德江县民族中学合并更名为德江县职业中学；2008年12月，德江县中等卫生职业技术学校与我校合并；2010年，德江县民族中学分开办学，按上级要求更名为德江县中等职业学校。2011年，德江县党委和政府组织专家对职业学校进行研究，发布了《德江县关于实现职业教育发展历史飞跃的意见》等文件，投资2.6亿元建设新校区，努力建设一流的现代职业教育中心。2011年，德江县党委和政府组织专家对职业学校进行研究，发布了《德江县关于实现职业教育发展历史飞跃的意见》等文件，投资2.6亿元建设新校区，努力建设一流的现代职业教育中心。2013年9月，搬到新校区。 德江职业学校无疑是一所崭新的学校，在9+3计划的催生下突然崛起。走在导入CI整体设计的美丽校园里，无数有趣的点让你惊叹不已！德江县中等职业学校经过近年来的快速发展，已跃升为全省最美丽、最大的校园之一，专业齐全，办学规模居全省前列。招生计划及专业设置
| 序号 | 专业代码 | 招生专业 | 学制 | 招生计划 |
| 1 | 130200 | 学前教育 | 3年 | 200 |
| 2 | 061500 | 汽车应用与维修 | 200 | |
| 3 | 011800 | 农业机械化 | 100 | |
| 4 | 05300 | 电子电器的应用与维护(电工方向) | 150 | |
| 5 | 电子电器的应用与维护(家电维护方向) | 150 | ||
| 6 | 电子电器的应用与维护(电子材料与组件的方向) | 150 | ||
| 7 | 129900 | 社会公共事务(音乐方向) | 50 | |
| 8 | 社会公共事务(舞蹈方向) | 50 | ||
| 9 | 社会公共事务(艺术方向) | 100 | ||
| 10 | 社会公共事务(体育方向) | 50 | ||
| 11 | 社会公共事务(话务方向) | 50 | ||
| 12 | 091600 | 旅游酒店及管理 | 200 | |
| 13 | 071100 | 计算机及应用 | 150 | |
| 14 | 010100 | 茶叶的生产加工 | 100 | |
| 15 | 081300 | 药物制剂 | 150 | |
| 16 | 080100 | 护理 | 150 |
专业介绍电子电器的应用与维护 培训目标：本专业培养道德、智力、身体、美容综合发展，掌握现代电子电气应用维护基本知识和技能，具有良好的综合专业素质，可从事电子电气维护、社区电气维护和维护技能电子电气应用维护专业人员。社会公共事务专业(音乐、体育、艺术、舞蹈) 培养目标：培养具有一定艺术、音乐、舞蹈、体育素质的特长生。话务 培训目标：培养掌握专业知识和各种媒体资源的专业人才，呼叫电话营销业务，处理内外客户关系。计算机及应用 培训目标：本专业培训能够从事计算机文本处理和办公应用、计算机组装维护、多媒体技术应用和计算机网络技术应用，具有较强的计算机专业技能，能够胜任计算机行业生产管理一线工作，具有中等实用技术人才的发展和创业精神。学前教育专业 培训目标：在促进学生道德、智力、身体、美丽、劳动全面发展的基础上，培养高尚的道德品质，具有良好的职业道德素质，系统掌握学前教育专业基础知识，熟悉学前教育，可在各类学前教育机构担任教师或行政管理或幼儿教育培训机构从事培训和指导。汽车应用与维修专业 培训目标：培养具有实践技能和管理能力的技术应用型人才，能够从事汽车装配、维修、驾驶、测试、维护、美容、管理、销售、评价、道德、智力、身体、美容等方面的全面发展。农业机械化 培训目标：具有农业机械应用、维护、农业机械化管理、农业机械推广、一定的经营管理能力、农业机械营销、租赁、农业机械店实践管理等专业技能的中等应用型专业人才。旅游酒店与管理专业 培训目标：培养酒店岗位服务技能、企业基层管理能力、社会沟通能力、酒店、酒店、餐饮企业管理、服务一线，掌握酒店、餐饮企业管理方法和经营模式，具有较高的服务技能和管理水平，具有良好的职业道德技能服务人才。茶叶的生产加工 培训目标：培养具有茶叶科学基础理论、茶叶栽培、育种、茶叶加工和质量检验的中等技术应用型专业人才，从事茶叶生产、加工、检验、经营管理和贸易。药物制剂 培训目标：培养具有良好职业道德、掌握药品制剂基本理论和专业技能、从事药品制剂生产和一般药品检验的专业人才。护理专业 培训目标：本专业培养掌握现代护理基础知识和技能，综合专业素质良好，能够从事临床护理、社区护理和卫生保健的技能护理人才。收费标准 1、我校学生严格按照县物价局批准的费用收费。 2、服装工艺设计专业的学生按我校收费标准收费，第二学年到联办学校后退还学费。 3、计算机主板维修和液晶屏检测技术专业的学生每学期收取2000元学费，杂费按我校其他专业学生收费标准收取。 4、汽车驾驶与维修、工程机械操作与维修专业的学生，按学校收费标准收取学杂费，按县物价局相关收费标准办理驾驶证或机械操作证。
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