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从2022年起，贵州省开展中高职协同联合办学学校招生，学生中职阶段学籍注册在中职学校，修完课程且考核合格，颁发相应的中职毕业证书。有升学意愿的中职学生，按照相关文件要求参加3+3转段考试，考试合格的升入高职专科阶段进行学习。
关于学费补助：学校根据实际情况向家庭困难学生倾斜，在书本费、住宿费等方面可适当减免，在升学、就业上予以优先安排。
学校学费和收费标准的确定不仅反映了学校的经济实力，也反映了学校对学生的尊重，也反映了中等职业学校的理念，是一项重要的社会责任。因此，中等职业学校应加强学费管理，努力提高办学质量，科学合理的收费，为学生提供高质量的教育服务。
安顺民族职业技术学校简介：
安顺民族职业技术学校成立于1976年，原名镇宁民族师范学校，是安顺市直属县级教育机构。1986年被贵州省人民政府确定为全省八 1997年，经省人民政府评估认定为办学条件和办学质量“双合格”的民族师范学校之一。学校位于镇宁布依族苗族自治县，紧邻镇盛高速公路，距安顺市25公里，距黄果树瀑布15公里，距龙宫景区仅10公里，交通十分便利。现存安顺市 市属唯一的中等职业学校，教育环境优美，背靠巍峨挺拔的镇宁山，斜靠青龙山，与幽雅有趣的犀牛洞隔溪相望，溪水潺潺，绿树成荫， 这座建筑被原国家教委称为“盆景学校”，音乐楼也享有“小布达拉宫”的美誉。
安顺民族职业技术学校教师：
学校教学设施齐全，师资力量雄厚。现拥有价值1000多万元的教学仪器设备，图书馆藏书6万多册，阅览室有数百家优秀期刊供学生借阅，覆盖整个校园 计算机网络实现了教育资源的交流与共享。目前，学校有40多个教学班，特别是少数民族儿童双语教师班，学生3180人，少数民族学生占 36.4%。开设学前教育、旅游、计算机三个专业小组，与省内外兄弟学校联合开设学前教育、电子信息技术、会计算化、数控技术应用、模具设计制造 10多个专业，如制造、机械制造与控制、汽车制造与维修等。专职教师90人，高级职称25人，中级职称38人，均为本科以上学历，其中22人分别参加华东师范大学 贵州师范大学、贵州大学研究生课程完成，师资力量雄厚。
多年来，我校与江苏经贸技术学院技术中学、贵州材料学校、贵州机械工业学校、贵州电子工业学校、重庆渝北职业教育中心、重庆旅游学校等省内外兄弟学校共同开办联合学校，扩大了专业选择范围。
安顺民族职业技术学校宿舍条件：
学校宿舍的条件一直很好，一般是标准的6-8个房间，整个房间的空间相对较大，有利于空气循环，使学生能够更好地休息，有足够的精力，可以提高他们的学习效率。
安顺民族职业技术学校招生对象：
初中起点招生对象为原初中毕业生、高中起点招生对象为原初中毕业生、职业技术中学、技术学校毕业生或同等学历学生。未取得初中毕业证书的，必须年满15岁。
安顺民族职业技术学校注册条件：
1、身心健康，品德良好。
2、积极向上，积极学习。
3、遵纪守法，品行端正，无不良行为，上进心强。
安顺民族职业技术学校注册方式：
符合学校招生条件的学生，凭户口簿、身份证、2张一寸彩色照片到学校招生就业办公室报名。高中毕业生可以在学校网站上注册。
安顺民族职业技术学校注意事项：
1、新生将户口簿或身份证原件（或复印件）及相关费用带到学校招生办公室登记，并确定就业合同和优惠招生协议。
2、报名时间：从现在开始，到各专业名额报满。
3、新生报到时，请携带户口簿、身份证原件、相关困难证明和缴费收据。
安顺民族职业技术学校助学政策：
1、在我校读三年制中专，一、二年级学生每年享受国家助学金1500元。
2、根据国家政策，我校各专业农村贫困学生总数不少于25%，城市贫困学生总数不少于15%，可享受国家免学费优惠政策。学校决定在2013年春季招收所有学生，享受国家免学费优惠政策，以满足更多学生和家长在我校学习的意愿。学生必须按照标准支付所有费用，学校将在免除学费补贴后及时返还给学生或家长。
3、学校按规定定期表彰勤劳、品学兼优、全面发展的学生，颁发证书，并给予一定的物质鼓励。
4、家庭经济特别困难的学生可以向贫困学生申请国家助学金或其他助学金，学校可以为他们提供勤工俭学。
安顺民族职业技术学校地址：安顺镇宁自治县犀牛路276号。
中等职业学校是指招收初中生并开设职业教育和培训课程的学校。中等职业学校的收费标准不同，一般由学校的特色专业和教学设施决定。
如果学校有优秀的教学设施，收费标准会更高。例如，如果学校有一流的培训设施、一流的教学环境和一流的教师，学校的收费标准会更高。此外，学校的特色专业也会影响收费标准。例如，如果学校有航空、轻轨等特色专业，收费标准会更高，而一般专业的收费标准会更低。
此外，学校的收费标准也会受到该地区的影响。例如，在一些经济发达地区，学校的收费标准将相对较高，而在一些经济落后地区，学校的收费标准将相对较低，以满足当地学生的支付能力。在某些地区，政府还将提供一定的补贴，以使更多的学生受益。例如，政府将提供一定的补贴，以降低学生的学费，使学生能够接受良好的职业教育和培训。
简而言之，学校的收费标准是各种因素共同作用的结果，包括学校的特色专业、教学设施、地区等，政府也将提供一定的补贴，以使更多的学生受益。因此，学校收费标准的定价需要综合考虑各种因素，使收费标准符合学校的实际情况，真正使学生能够接受良好的职业教育和培训。
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