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贵州应用技术职业学院中专部2023报名条件、招生要求

发布时间:2023-05-21



贵州应用技术职业学院中专部报名条件、招生要求每年都是有变化的,同学们在了解学校时,一定要去了解学校的报名条件,了解学校的招生信息,下面小编为大家介绍2023年贵州应用技术职业学院中专部的招生报名要求及条件,供同学们参考。

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从2022年起,贵州省开展中高职协同联合办学学校招生,学生中职阶段学籍注册在中职学校,修完课程且考核合格,颁发相应的中职毕业证书。有升学意愿的中职学生,按照相关文件要求参加3+3转段考试,考试合格的升入高职专科阶段进行学习

关于补助:学校根据实际情况向家庭困难学生倾斜,在书本费、住宿费等方面可适当减免,在升学、就业上予以优先安排

贵州应用技术职业学院中专部2023报名条件、招生要求

贵州应用技术职业学院中专部2023报名条件、招生要求

  贵州应用技术职业学院中专部简介:

  贵州应用技术职业学院技术中学是教育部经贵州省人民政府批准备案的全日制普通高等学校;学校代码:14579。

  学院中专部全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以德育人,注重内涵发展,以质量求生存,以特色求发展,以服务为宗旨,以就业为导向。以黔南为基础,面向贵州,辐射西南,培养高素质、高科技、高技能的应用型人才。

  学院中专位于贵州省历史文化名城福泉市酒金河畔,环境优美,设施先进,管理规范,特色鲜明。它是家长、学生、教师和企业的“快乐校园”。

  学院中专规划建设用地600多亩,建筑面积25万平方米,教学设施设备5500多万元,总投资8亿元。一期工程占地320多亩,包括教学楼、现代图书馆、学生食堂、学生公寓、高标准生态田径运动场、足球场、篮球场、素质拓展场,是学生学习成长的理想场所。

  学院技术中学还配备了3000多万元的仪器,以满足教育和教学的需要,并建立了50多个实验和培训室。与希望集团、上海大众、瓮福集团有限公司、川恒化工有限公司、贵州20多家县级医院等100多家明星企业签订校企合作协议,建立培训就业基地。

  学院技术中学有教学事务部、学生事务部、综合事务部等10多个管理机构,包括护理部、汽车工程部、经济贸易部、化工部、旅游部等6个教学部。汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、汽车改装技术、汽车新能源技术、城市轨道交通运营管理、财务管理、电子商务、会计、营销、学前教育、护理、化工技术应用、空乘、高速铁路客运、药品生产技术、精细化工技术、儿童发展与健康管理、旅游等十多个专业。

  学院中专专业教师近280人,其中副高级以上职称占教师总数的20%以上,“双师型”占教师总数的25%以上,硕士以上教师占18%以上。

  学院技术中学开设学校,走产业、大学、研究相结合的道路,与100多家企业深入合作,建设实习培训就业基地,共同培训学生,为学生实习和高质量就业提供广阔的平台。

  贵州应用技术职业学院中专招生对象:

  应(往)初中毕业生招收贵州

  思想政治道德和身体健康符合要求

  贵州应用技术职业学院中专注册条件:

  1.14-20岁的初中毕业生

  2.身体健康,无传染病或重大病史。

  3.未受到刑事或行政处罚,未被国家机关调查、起诉、审判等严重违法行为,未参加非法组织,表现良好,道德素质正确

  贵州应用技术职业学院中专部注册方式:

  所有符合学校招生条件的学生应联系招生办公室的教师,并将户口簿、身份证和2张一寸彩色照片带到学校招生就业办公室。高中毕业生可以在学校网站上注册。

  高中入学考试前不需要分数,到学校面试,通过后可以报名。高中入学考试结束后,根据分数选择最佳录取。

  贵州应用技术职业学院中专部注意事项:

  1、新生将户口簿或身份证原件(或复印件)及相关费用带到学校招生办公室登记。

  2、报名时间:从现在开始,各专业名额有限,报满。

  3、新生报到时,请携带户口簿、身份证原件、相关困难证明和缴费收据。

  贵州应用技术职业学院中专部助学政策:

  1、国家奖学金:品学兼优的学生可申请国家奖学金评选;

  2、国家励志奖学金:品学兼优的贫困生可申请国家励志奖学金评选;

  3、国家助学金:品学兼优的贫困生可申请国家助学金评选;

  贵州应用技术职业学院中专部资助政策:

  1、国家奖学金:品学兼优的学生可申请国家奖学金评选;

  2、国家励志奖学金:品学兼优的贫困生可申请国家励志奖学金评选;

  3、国家助学金:品学兼优的贫困生可申请国家助学金评选;

招生要求/报名条件

注册条件是每个申请人必须符合的标准,是参加考试的必要条件,注册条件必须严格按照规定的标准执行。

招生要求反映了学校对申请人的基本要求,以确保学校招收学生的质量。

申请人需要做到以下几点:

首先,申请人必须按照注册条件的要求准确、完整地填写注册表,并提交相关材料。

其次,申请人需要具备一定的学习能力和良好的学习习惯,以及较强的科学素质和思想道德素质。在这些方面,学校将评估申请人。

最后,考生还需要具备一定的综合素质,能够在学习、科研、社会实践等方面发挥自己的作用。考生应具备良好的心理素质,能够在学习、生活中发挥自己的作用,以最佳状态进入学校学习。这样,学校就可以招收质量最高的学生,有利于学习和发展。因此,申请人应仔细阅读注册条件和注册要求,并严格按照要求准备申请材料,以达到预期,充分发挥其潜力。

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