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从2022年起,贵州省开展中高职协同联合办学学校招生,学生中职阶段学籍注册在中职学校,修完课程且考核合格,颁发相应的中职毕业证书。有升学意愿的中职学生,按照相关文件要求参加3+3转段考试,考试合格的升入高职专科阶段进行学习。
关于学费补助:学校根据实际情况向家庭困难学生倾斜,在书本费、住宿费等方面可适当减免,在升学、就业上予以优先安排。
学校学费和收费标准的确定不仅反映了学校的经济实力,也反映了学校对学生的尊重,也反映了中等职业学校的理念,是一项重要的社会责任。因此,中等职业学校应加强学费管理,努力提高办学质量,科学合理的收费,为学生提供高质量的教育服务。
贵州省水城县职业技术学校简介:
在省、市、县领导的照顾下,特别是在省、市、县教育主管部门的照顾下,结合县党委、县政府的意见,学校于2005年底开始迁入双水开发区以多公园。新校区于2008年春季学期竣工投入使用。根据规划要求,校园占地200多亩,固定资产总投资1亿元,总建筑6.5万m2。5万人完成了年度培训。
贵州省水城县职业技术学校办学特点:
学校是贵州省重点中等职业技术学校,是贵州省“雨露计划”学校举办劳动力转移培训初级技术培训基地、六盘水劳动力转移就业培训基地、六盘水阳光工程培训基地、水城县劳动力出口培训基地、水城县煤炭安全生产培训基地。学校成立20多年来,本着为社会培养“实用、实用、有效”人才的宗旨,培养了近1万名具有社会技能的人才,完成了1万多名劳动力转移培训和就业安置。学校始终坚持以就业为导向、以服务为宗旨的信念,始终坚持以人为本、注重实践能力的思想,始终坚持服务当地经济社会发展的政策,始终坚持招生、教学、培训、就业和跟踪管理的工作态度。
经过多年的探索和实践,学校初步形成了多层次、多形式、多功能的办学特色。在办学形式上,既有学历教育,又有短期培训,既有“校企校校”联合办学,又有“半工半读、工学结合”的弹性学制。在乡镇劳动力转移培训政策宣传方面取得突出成绩,发展迅速,先后被授予“贵州省职业教育先进单位”、“贵州省培训农民工先进单位”;六盘水职业教育与成人教育先进单位、六盘水市招生考试先进集体、“六盘水阳光工程优秀培训基地”等荣誉称号。
贵州省水城县职业技术学校招生对象:
1、持初中、高中毕业证书或学历证书到学校招生就业办公室报名,并提交身份证、户口簿。
2、参加高中入学考试的学生可以直接填写我校相应的专业,由招生考试部门录取,其他学生和社会青年可以直接到学校注册。
贵州省水城县职业技术学校招生计划:
专业名称 | 招生人数 |
计算机及应用 | 80 |
酒店服务 | 80 |
网络技术 | 80 |
艺术设计 | 80 |
电子电器 | 80 |
数控技术 | 80 |
汽车应用与维修 | 80 |
采煤技术 | 80 |
旅游服务 | 80 |
服务设计与生产 | 80 |
贵州省水城县职业技术学校注册条件:
1.热爱自己的职业技能,愿意从事这个职业;
2.年龄16-22岁;
3.初中以上学历(含初中毕业),身体健康;
4.家庭人均月收入低于居民最低生活保障标准或最低工资水平。
贵州省水城县职业技术学校注册方式:
符合学校招生条件的学生,凭户口簿、身份证、2张一寸彩色照片到学校招生就业办公室报名。高中毕业生可以在学校网站上注册。
贵州省水城县职业技术学校注意事项:
1、新生登记时,应提交身份证复印件或户口簿复印件
2、学生自带床上用品和日用品。
3、注册时必须携带初中、高中毕业证原件。
贵州省水城县职业技术学校助学政策:
1、所有学生均享受免学费政策;
2、国家助学金:农村户籍学生(含县、乡非农户籍)城市非农户籍贫困学生(有街道办事处出具的证明),经教育主管部门批准,每个学生在校期间可获得国家3000元助学金。
3、贵州省一、二年级符合国家政策资助条件的农村贫困学生,每年给予1000元/名扶贫专项资助,免(补贴)教科书费每年400元/名,住宿费每年500元/名。
中等职业学校是指招收初中生并开设职业教育和培训课程的学校。中等职业学校的收费标准不同,一般由学校的特色专业和教学设施决定。
如果学校有优秀的教学设施,收费标准会更高。例如,如果学校有一流的培训设施、一流的教学环境和一流的教师,学校的收费标准会更高。此外,学校的特色专业也会影响收费标准。例如,如果学校有航空、轻轨等特色专业,收费标准会更高,而一般专业的收费标准会更低。
此外,学校的收费标准也会受到该地区的影响。例如,在一些经济发达地区,学校的收费标准将相对较高,而在一些经济落后地区,学校的收费标准将相对较低,以满足当地学生的支付能力。在某些地区,政府还将提供一定的补贴,以使更多的学生受益。例如,政府将提供一定的补贴,以降低学生的学费,使学生能够接受良好的职业教育和培训。
简而言之,学校的收费标准是各种因素共同作用的结果,包括学校的特色专业、教学设施、地区等,政府也将提供一定的补贴,以使更多的学生受益。因此,学校收费标准的定价需要综合考虑各种因素,使收费标准符合学校的实际情况,真正使学生能够接受良好的职业教育和培训。
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