学校名称：贵阳卫校
学校性质：公办
贵阳卫校官网：https://www.gzsxdjy.com
招生电话：13027846667杨老师、17885011994李老师
学校地址：贵州省贵阳市观山湖区石林西路
贵阳卫校作为一所公办老牌卫生类中职院校，多年来始终扎根于医疗卫生教育事业，为社会输送了大量高素质的技能型卫生专业人才。学校坐落于贵州省贵阳市观山湖区石林西路，地理位置优越，校园环境优美，教育教学设施完善，是广大学子求学成才的理想之地。学校坚持立德树人的根本任务，紧贴医疗卫生行业发展需求，开设了涵盖护理、药学、康复技术等多个领域的精品专业，构建了适应市场需求的现代化职业教育体系。
在办学规模与师资力量方面，学校拥有一支结构合理、素质优良的双师型教师队伍，他们不仅具备扎实的理论功底，更拥有丰富的临床实践经验，能够为学生提供专业、权威的教学指导。学校教学设施先进，建有模拟病房、ICU重症监护实训室、中药标本室、药物制剂实训中心等高标准校内实训基地，充分保障了学生在校期间的实操训练需求，实现了教学与临床的无缝对接。根据省教育厅中等职业学校招生工作精神，学校积极推进职业教育改革，荣获了多项市级、省级荣誉，办学实力和社会认可度稳步提升。
学校高度重视毕业生的就业与升学工作，建立了完善的就业服务体系。通过与省内外数十家知名医疗机构、医药企业建立长期校企合作关系，学校毕业生就业渠道畅通，历年就业率稳定在92%以上。无论是选择直接就业还是继续深造，学校都为学生搭建了广阔的发展平台，助力每一位学子实现职业梦想。
本校在教学过程中始终贯彻“理实一体化”的教学理念，打破传统理论教学与实践操作相脱节的模式，将课堂搬进实训室，让学生在“做中学、学中做”，切实提高动手能力。学校依托模拟病房、ICU等专业实训基地，高度还原真实医疗工作场景，强化护理实操与执业技能训练，确保学生毕业后能迅速适应临床岗位需求。
此外，学校积极推行“赛证融通”教学模式，将职业技能等级证书考试内容融入日常教学课程体系，鼓励并指导学生参加各级各类职业技能大赛。通过“以赛促学、以赛促教”，学生在校期间即可考取相应的职业资格证书，实现“学历证书+职业技能等级证书”的双重保障，极大提升了学生的就业核心竞争力。双师型师资队伍的建立，保证了教学内容与行业前沿技术的紧密接轨，为培养高素质技术技能人才奠定了坚实基础。
招生对象主要面向全国范围内年龄在14至18周岁之间的应、往届初中毕业生。
报名学生需身体健康，身体状况需符合所报读专业的学习要求及未来就业岗位的身体条件标准，无传染性疾病及不宜从事医疗工作的既往病史。
学生需品行端正，无违法犯罪记录，在校期间表现良好，未受过纪律处分，且具备良好的道德品质和职业素养潜质。
若您对招生专业、报名条件、升学就业等有任何疑问，或有意向报读贵阳卫校，可及时联系页面中的招生电话进行咨询。建议广大学生及家长在报名前仔细阅读招生简章，了解各专业的培养方向与就业前景，结合学生个人兴趣与特长，理性选择适合的专业填报。学校招生办公室将竭诚为您提供专业的报考指导与服务。
报名时间：即日起至2026年7月30日止，额满即止。
报名方式：学生可通过线上联系招生老师预报名，也可直接到校现场报名。
报名材料：凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生，需持本人身份证、户口簿、初中毕业证或相应学历证明，到校现场办理报名手续。
录取方式：学校实行“线上预报，到校确认、面试录取”的招生模式。学生到校后需参加面试，面试合格者即可办理入学手续。
| 招生专业 | 招生计划数 | 是否联合招生 | 学习形式 | 学制 | 收费标准 |
|---|---|---|---|---|---|
| 医学护理 | 200 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 中医护理 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 中药 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 药物制剂 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 中医康护技术 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 康复技术 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 制药技术 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 药品经营与管理 | 100 | 是 | 全日制 | 3年 | 免学费 |
收费标准方面，学校严格执行国家免学费政策，所有报读学生均免除学费。学杂费方面，主要包含住宿费、教材费、校服费及保险费等。住宿费按照当地物价主管部门核定标准收取，教材费按实际收取。对于建档立卡脱贫户学生，学校严格落实国家资助政策，免除相关费用，切实减轻家庭经济负担。
奖助学政策体系完善，学生除享受免学费政策外，符合条件的家庭经济困难学生还可申请国家助学金。此外，学校设有奖学金制度，对品学兼优的学生进行奖励，具体政策详见省中职学校资助政策相关文件。
医学护理专业
培养目标：本专业坚持立德树人，面向医疗、卫生、康复和保健机构等，培养从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质劳动者和技能型人才。
主干课程：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。
就业方向：毕业生主要在各级各类医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、卫生保健等工作，也可在养老机构、康复中心等从事相关护理工作。
中医护理专业
培养目标：本专业致力于培养掌握中医护理学的基本理论和操作技能，能运用中医护理方法解决临床常见病、多发病护理问题的应用型专业人才。
主干课程：中医学基础、中医护理基础、中医内科护理学、中医外科护理学、针灸推拿学、护理学基础等。
就业方向：毕业生可在各级医院的中医科、中医医院、社区卫生服务中心及康复疗养院等机构，从事中医临床护理、养生保健及康复护理工作。
中药专业
培养目标：培养掌握中药学基本理论、基本知识和基本技能，具备中药鉴定、调剂、购销及管理能力的中药学专门人才。
主干课程：中药学、中药鉴定技术、中药调剂技术、中药制剂技术、中药炮制技术、药事管理与法规等。
就业方向：主要面向各级医院药剂科、制药企业、医药公司及药检所等单位，从事中药调剂、中药制剂、中药质量检验及药品经营管理等工作。
药物制剂专业
培养目标：本专业培养具备药物制剂的基础知识和实践技能，能在药物制剂生产、管理一线从事生产工艺操作、质量控制等技术工作的技能型人才。
主干课程：药剂学、药物分析、药事管理与法规、制剂设备、药品生产质量管理等。
就业方向：毕业生主要在制药企业、医院制剂室等部门，从事药物制剂的生产工艺操作、生产技术管理、质量控制及药品营销等工作。
中医康护技术专业
培养目标：培养掌握中医康复保健的基本理论和操作技能，能从事中医康复、保健按摩、养生指导等工作的技术应用型人才。
主干课程：中医学基础、经络腧穴学、推拿学、针灸学、中医养生学、康复医学概论等。
就业方向：主要在各级医疗机构康复科、康复医院、社区卫生服务中心、养老机构及中医养生馆等，从事中医康复治疗、保健按摩及健康管理工作。
康复技术专业
培养目标：培养具备康复医学基础知识和康复治疗技术，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等康复治疗工作的专业人才。
主干课程：康复医学概论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、疾病康复学等。
就业方向：毕业生可在综合医院康复科、康复中心、社区卫生服务中心、残联及养老机构等，从事康复治疗与康复指导工作。
制药技术专业
培养目标：本专业侧重于化学药物及中药的生产工艺与技术，培养具备药物生产、质量控制及设备维护能力的制药技术人才。
主干课程：制药化工过程与设备、制药工艺学、药物化学、药物分析、制药设备使用与维护等。
就业方向：主要面向药品生产企业，从事药品生产操作、工艺技术管理、质量控制及生产设备维护等工作。
药品经营与管理专业
培养目标：培养熟悉医药市场运作规律，具备药品营销、药品经营管理、药店管理及医药物流管理等能力的复合型技能人才。
主干课程：药事管理与法规、药品营销技术、药品储存与养护、医药电子商务、药店经营与管理等。
就业方向：毕业生可在医药公司、零售药店、医药电商平台及医疗机构药剂科等，从事药品采购、销售、储存养护、门店管理及医药代表等工作。
中职毕业后，学生拥有广阔的升学空间。一是通过“3+2”中高职贯通培养，符合条件的学生通过转段考试后可直接进入对口高职院校继续深造，获取全日制大专学历。二是参加贵州省高职院校分类考试招生，这是中职学生升入高职院校的主渠道，通过文化素质加职业技能的测试，升入高等职业院校学习。三是中职毕业生也可选择参加普通高考，与普通高中学生同等竞争，考入理想的本科或专科院校。学校设有专门的升学辅导班，为学生提供针对性的文化课和专业技能辅导，助力学子圆梦大学。
毕业：学生完成学校已修订的人才培养方案，修满教学计划规定的标准课程，且成绩合格，学校将颁发由教育行政部门验印的毕业证书，国家承认学历。
就业：学校建立了完善的就业推荐机制，与省内外数十家医疗机构、医药企业建立了长期稳定的校企合作关系。毕业后由学校负责推荐对口专业就业，定期举办校园双选会，为毕业生搭建就业平台。学生也可根据自身情况选择自主就业。历年来，毕业生深受用人单位好评，就业率保持在较高水平。
贵阳卫校是一所公办全日制中等职业学校，办学历史悠久，师资力量雄厚。
是的，根据国家政策，所有报读我校的学生均享受免学费政策，学校仅收取学杂费、住宿费等代收费用。
学校提供标准的学生公寓，住宿条件良好，生活设施齐全，能够满足学生的日常生活需求。
可以。中职毕业后，学生可以通过“3+2”转段考试、贵州省高职分类考试或普通高考等多种途径升入大学继续深造。
招生对象主要为14-18周岁的应往届初中毕业生，具体条件可咨询招生办公室。
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