贵阳卫校护理系招生专业一览

贵阳卫校护理系招生专业一览

贵阳卫校护理系：

1.护理

(1)培养目标：培养具有护理学基础理论、基本知识和操作技巧，能运用所学知识分析及解决护理工作中的问题，适合行业需要的应用型、复合型、创新型护理人才。

(2)正常人体学、生理、病理、药学、病原学和免疫学、心理学基础、遗传和优生、护士心理、护理礼仪和人际关系交流、基础护理学、健康评估、内科学护理、外科护理学、儿科护理学、产妇护理、护理管理、重症监护技术、急救学等。

(3)就业方向：各级各类医院、社区医疗机构、各级医疗机构等。合格的学生可以到国外学习。

2.护理(涉外方向)

(1)培养目标：培养护理人员具备先进的护理理念，并具备基本理论知识和基本技能；能够应用公共英语、护理专业英语、涉外护理知识，分析和解决涉外护理工作中存在的问题；能够胜任国内外临床护理工作的高技能国际护理人才。

(2)主修课程：护理专业英语、公共英语、生理生理、病理、药学、基本护理技术、健康评估、内科学护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救学、护理管理、老年护理、康复护理、公众礼节等

(3)就业方向：国内、外部医院、城市和农村社区卫生服务中心、疗养院、康复机构、职业健康、学校医疗机构、老人院、家庭照护等。合格的学生可以到国外学习。

3.护理(康复指导)

(1)培养目标：具备护理学基础理论知识、基础知识、操作技能和康复护理知识；能够应用所学的知识，分析并解决康复护理工作中存在的问题；能够从事康复护理、临床护理、护理管理工作；综合性、创新性康复护理专业人才。

(2)基本课程：正常人体学、生理、病理、药理学、健康评估和康复评定、基本护理技术、急救理学、医疗、护理管理、康复医学概论、康复心理学、康复护理技术、中医传统康复护理技术、康复学技术与护理、内科学护理与康复、外科护理学与康复、妇产科与康复、儿科护理与康复、心理护理等学科；

(3)就业方向：各级医院、院康复科、中医科、城乡社区卫生服务中心、社区康复中心、专业康复机构、学校、老人院、疗养院、家庭照护等。

4.护理(社区指导)

(1)培养目标：培养具有护理学基础理论、基础知识、操作技能和社区护理知识，能熟练使用护理程序，进行系统整体护理和社区护理，集防、护、保、康一体化应用型、复合型、创新型社区护理人才。

(2)普通人体学、医学遗传学基础、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学和免疫学、护理学基础，病理学，药理学，健康评价，内科学护理学，外科护理学，妇产科学，儿科护理学，急救科理学，五官科、传染病护理学、社区护理学、统计、预防医学。

(3)就业指导：各级医院、城市和农村社区卫生服务中心(或站)、疗养院、康复机构、职业健康、学校医疗机构、老人院、家庭护理和其他服务。

5.护理(老年教育)

(1)培养目标：培养具有护理学基础理论、基本知识、操作技能及老年护理知识，具备老年疾病专科护理、老年慢性病家庭康复护理、社区老年护理服务等知识的应用型、复合型、创新型老年护理人才。

(2)正常人体学、生理、病理、药学、病原学和免疫学、心理学基础、遗传和优生、护士心理、护理礼仪和人际关系交流、基础护理学、健康评估、内科学护理、外科护理学、儿科护理学、护理学、社区护理学、康复护理学、老年心理学、老年护理、护理管理、重症监护技术、健康护理、紧急护理等。

(3)职业指导：各级各类医院、社区卫生服务中心、各级养老机构、疾病预防控制中心、急救中心、其它护理岗位。

6.护理(麻醉指导)

(1)培养学生热爱麻醉护理专业的兴趣，使学生掌握护理学基本知识和基本技能，有运用相关知识及技能解决常见护理问题的能力；掌握麻醉护理，加护，急危重病人护理，具备对疼痛护理及其他相关专业理论知识和实践操作技能，具备对急危危重病人进行紧急处理与配合抢救的能力；能运用专业知识及技能，完成麻醉护理相关工作及临床护理工作。

(2)正常人体结构、麻醉解剖、生理学(包括麻醉生理学)、药理学(含麻醉药理学)、致病菌与免疫学，生物化学，医学化学，护理学导论，基础护理学，健康评估，护理心理学，内科学，手术护理理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、麻醉器械学、临床麻醉护理学。

(3)就业方向：可在县市以上综合性或专科医院工作，社区医疗机构及其他单位从事麻醉、重症监护、疼痛治疗等工作，亦可从事临床护理，社区护理，护理管理，护理教育和科研。

7.助产

(1)培养目标：培养具备临床护理和现代助产医学基本理论知识和操作技能，能够运用所学知识分析、解决助产过程中存在的问题，能够从事助产、母婴保健临床工作的高素质应用型高级助产人员。

(2)正常人体结构、生理、病理、药学、心理学基础、病原菌及免疫学、遗传优生、产科学及护理学、妇科学及护理学、护理学、护理学、护理学、护理学、护理学、护理学、护理学、妇产科护理、妇婴保健等。

3)就业指导：各级医疗机构、社区卫生服务机构、妇幼保健院(所)等。

8.临床医学

(1)培养目标：临床医学培养德技双修，具备一定的临床诊治能力，熟练掌握本专业知识和技术，面向卫生与社会工作等行业的临床医师，能从事各类医疗机构的医学人才。作为国家控制的临床医学专业，深造就业途径较多，学生可以在毕业时直接选择专升本考试，录取后就读千所相关本科院校，取得学士学位。由于我国当前基层医疗队伍相对薄弱，缺少基层医疗人员，毕业后有很好的就业前景。

(2)主修课程：人体解剖和生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科学、预防医学等。

(3)就业指导：各类医疗机构、社区卫生服务中心、养老机构等。

9.综合疗法

(1)培养目标：本专业立足贵阳，面向全省，培养德智、体、美、德、智、美，劳逸结合，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养，职业道德和创新意识，具备精湛的工匠精神及较强的就业能力，熟练掌握本专业知识与技术技能，康复技术员职业群体，适用于健康和社会工作等行业，能够进行理疗、工作治疗、语言治疗等方面的高素质技术人才。

(2)主修课程：康复评估技术、运动疗法技术、物理因素治疗技术、操作技术、语言治疗技术等。

(3)就业指导：各类康复机构、养老机构、社区卫生服务中心等。

10.中医康复技术

(1)培养目标：本专业立足于贵单位，面向全省，培养能实践社会主义核心价值，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平和中医思维水平，同时有对祖国传统医学理论储备和现代康复医学知识，掌握技术，用整体观来指导临床诊治工作，面向卫生和社会工作等行业的中医康复技师职业群体，能从事康复师，中医药学、保健调理师、老年护理师等。

(2)主修课程：中医基础理论、经络与榆穴、推拿疗法、中医传统运动疗法、现代康复技术、中医传统疗法、老年护理技术等。

(3)就业指导：各类康复机构、养老机构、中医养生机构、社区卫生服务中心。