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从2022年起，贵州省开展中高职协同联合办学学校招生，学生中职阶段学籍注册在中职学校，修完课程且考核合格，颁发相应的中职毕业证书。有升学意愿的中职学生，按照相关文件要求参加3+3转段考试，考试合格的升入高职专科阶段进行学习。
关于学费补助：学校根据实际情况向家庭困难学生倾斜，在书本费、住宿费等方面可适当减免，在升学、就业上予以优先安排。
遵义中等职业学校位于遵义南部新城，历史文化名城，区位优势明显，交通便利。学校占地371亩，建筑面积8.3万平方米，现有学生7191人，教职员工347人(含兼职教师78人)。
办学模式
学校大力推进校企合作， 工学结合、顶岗实习人才培养模式改革，形成了校企多方共同参与的办学模式。一是校企合作，引进企业进入学校，将培训教学延伸到生产线；二是学校联合，互补优势，拓宽渠道，增强学校实力；三是中高职整合，遵义职业技术学院技术中学、遵义医学院、贵州民族大学设立教学点或分支机构，畅通优秀中等职业学生直接升级渠道，实施中等职业技术学院本科立交桥政策；四是积极参与职业教育集团，加强交流与合作，走集团化办学之路。学校紧跟当地经济社会发展大局，积极服务工业园区、旅游集镇、物流市场、现代农业建设，开设农村经济综合管理等20多个适销对路专业。
学校管理
学校始终坚持诚信敬业的校训，实行准军事化管理，通过学生会、团支部、社团组织开展丰富多彩的活动和娱乐活动，采取一日五项常规评估学生操作分考核的方法，寓教于乐，提高学生的综合素质。学校相对集中相邻专业，分专业教学部管理；结合教学内容和技能评价标准进行教学改革，紧密围绕研究和技能竞赛的需要，将课堂转移到培训室、产业与教育一体化，大力实施理论与实践一体化教学，使师生做中学、中学、学习，提高学生的专业技能。
教育成果
在过去的33年里，为社会经济建设培养了大量高素质的工人和技能型人才。目前，学校紧密围绕当地经济转型升级和产业结构调整，稳步实施教育9+3计划，积极推进国家中等职业示范学校建设，以改革培训模式、教学模式、学校模式和评价模式、创新教育内容、加强团队建设、完善内部管理和信息建设为重点，深化学校内涵建设，努力在2015年建设1万多名中等职业学校学生，全国中等职业教育改革发展示范学校年均职业技能培训6000余人。
学校适应社会经济发展，积极开展各种实践教学活动，加强学生的实践技能教育，为学生提供更多的实践机会，使学生在实践中获得实践技能，更好地融入社会，实现自身的发展。学校与各行业企业合作，通过实习、竞赛等实践教学活动，使学生在实践中得到充分的培训，更好地掌握专业知识和技能。
简而言之，全国各地的中等职业学校地址，根据实际情况，一线城市、二、三线城市可以设立中等职业学校，满足当地职业教育的需要，为社会和就业市场提供职业技能和专业能力，培养灵活就业的职业技能，为社会共同发展做出积极贡献。
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